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環境教育関連


「夏休み☆環境+生きもの体験」

開催概要

目的 環境や生きものに関する6つのコーナーを自由に回れる室内イベントを実施し、親子で昆虫や植物の標本づくり、しらす(イワシの稚魚)に混ざっている他の生きもの探しに挑戦しました。
日時 2010年8月28日(土) 〔13:00〜17:00〕
対象 小・中学生とその家族(小学校3年生以下は保護者同伴)
参加人数 26名(大人12名、小人14名)
開催場所 いであ(株) GEカレッジホール

開催内容

体験学習
●コーナーその1
〜生きものの鑑定・標本作り体験〜
昆虫の名前を調べたり、標本作りを体験したりしました。
●コーナーその2
〜天気の不思議体験〜
雷雲や竜巻、台風はどうしてできるの?天気の不思議について学び、実際に竜巻が発生する仕組みを実験で体験しました。
昆虫の標本作り体験
【昆虫の標本作り体験】
竜巻の実験
【竜巻の実験】
●コーナーその3
〜水の汚れを調べよう〜
パックテストを使って、各自が持参した水(もしくは主催者側が用意した水)の汚れを調べました。
●ひみつのコーナー
〜チリメンモンスターを探せ!〜
しらす(イワシの稚魚)に混ざっているほかの生きもの探しに挑戦。
パックテストによる水質測定
【パックテストによる水質測定】
チリメンモンスターを探せ!
【チリメンモンスターを探せ!】

「鳥みっけ!&とりパン入門」

開催概要

目的 都会の人工的な環境でたくましく生きている鳥たちに視点をあて、あらためて見てみました。街中を歩いてどこにどんな鳥がいたかを観察し、記録することを学び、バードフィーダー(えさ台)づくりを体験し、鳥にえさを上げる際のマナー等について学びました。
日時 2011年2月5日(土) 〔09:00〜12:00〕
対象 一般市民(小学校3年生以下は保護者同伴)
参加人数 9名(大人4名、小人5名)
開催場所 いであ(株) GEカレッジホール、駒沢緑泉公園 他

開催内容

体験学習
●レクチャー
事務局からあいさつ。スタッフの紹介。プログラムの流れの説明、鳥の体や鳥の観察方法、双眼鏡の使い方について学びました。
はく製を用いて鳥の体について解説
【はく製を用いて鳥の体について解説】
双眼鏡の使い方の練習風景
【双眼鏡の使い方の練習風景】
鳥みっけ出発。駒沢緑泉公園周辺にて鳥を観察。観察できた鳥を地図の上に記録しました。見つけた鳥のおさらいの後、牛乳パックやペットボトルでえさ台作りをしました。
公園での観察風景
【公園での観察風景】
牛乳パックでのえさ台づくり
【牛乳パックでのえさ台づくり】
   
 
 
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